周末，看了看外甥女的作业，有一道题的解答明显是错的，题目大概如下图： 如果笔者直接告诉她使用除法，很显然是不妥的，因为下一次遇上有点不一样的她就不会了，随便就来一个加减乘除，再问她个为什么，完全不知如何作答！ ——因为她不知道加...

作者：慕言希，任职于四季沐歌，太极博弈原理学习班成员。 思维活跃，认真细致，在成长的路上理论与实践相融一体，思想体系渐至成型，事业步步为营，在未来发展的道路上有着极其广阔的空间！！   笔者留言 笔者人笨，很多理论的知识在...

国欣，太极博弈原理学习班成员，化工专业。 万理同源的课后习题做得相当不错，特别是他能把太极阴阳万象（由简演繁）的思路体现了出来，整体框架有模有样！ 相信在日后不断的社会实践中，填上缺失的细节，争取能在所在的领域上有所建树！ 望再...

接触易学领域，已有十三年之久，从最初紫微斗数到六爻再到风水堪舆，及至其他，幸好当年处于读书阶段，有可以把握的时间去积累，以到后来慢慢琢磨与拿捏。 六爻，因模型简单，玩味至今，未有搁下。 易学领域，门派是十分多的，有相同的观念，也有...

读者：昵称没有风的浪。认识良久，为人仗义，做事细心。于2018年1月9日发来感文，内容写了很多，想必花了不少时间，而且细心，没发现有错别字，部分用语揣摩精细，所以特别加了双引号。赞！   一件事物的分析从主干往下，越分析越多，是很容...

简介：昵称K，太极博弈原理学习班学生，谦逊好学吗，思考独立，领悟能力强，于2018年1月5日给笔者留言阐述关于全局系统，无极，太极的理解。理解到味，摘录如下，以供后学者学习，尽可能对比太极建模里面的思考方式。   K： 看文字性的东...

学员班的关于太极，阴阳，演化的课程接近尾声，估约还有三节课的时间。其内容是基于太极博弈原理第一部，但是立意上会稍高一点，通过配置的课后习题，从而将理论返回到现实生活中。 那么，接下来的2018年初，我们会开设基于第二部心法的思想，关...

目前弟子班的六爻课程已差不多接近尾声，约莫还有三四节课，在学习完课程之后，建立了一个大的思路框架，那么剩下的细节需要大家在实践中积累，数年之后应能得心应手。 六爻的侧重点是： 判断事情的好或坏的趋势； 判断事情发展转折...