例1、酒席宴上说桃花

兄弟单位聚餐，一未婚男子问：“你看我什么时间有桃花运？”他问时拿起眼前桌上的筷子。我说：“五月份（筷子为 为五）会有，但眼下就有一个关系非同一般（眼前的筷子拿在手中），她在家是长女（ ）。”他又问该女在他老家的哪个方向，我说“在你老家的东方（ 为东南），长相一般（因筷子有破损，一小段呈浅黑色）。”“你看他近视吗？”他边问边放下筷子双臂叠抱眯着眼看着我。我说：“眼睛不大，近视，但近视度不高。”这时他用左手手指不经意的扣打右肘关节两下，我接着说：“戴眼镜（肘关节为 ，扣两下为 ， 为鼻上有幅眼镜）。”他对所断认可，并说她和对方不可能成，他不想理她了，尽管现在她经常发信息约他，他不愿意和她发展下去。其实从 可以看出，他对该女子来路及长相不满意，但并非如其所说，能下定决心立刻断绝关系。

例2、学习成绩下降的原因

一男子对其上高中的女儿学习成绩突然下降担忧，他问我能看出原因吗？我见其胳膊拄在桌上，右手撑头，手中握一牙签，头为 ，手为 ，牙签为 ，得卦 ，便对他说其女儿（ ）和一个年龄大的同学（ ）谈朋友（ 后天八卦方位与 先天八卦方位同在西北位）。分心（ ）了，思想开小车（ 、 ），好打扮（ ），俩人结伴（ ）出去旅游（ ）过，该男孩家里（ ）有钱（ ），好炫耀（ ），男孩性格刚强（ ），很得女同学喜欢（ 综卦 ）。但不会有结果的（ ， 与 同性相斥）。过了春天就好了（春天木旺，对 来说木为财，对 来说木为官，所以春天这种关系会持续的，而夏季火旺，火克 生体卦 。）

验：他说，过年后发现有一个男生和女儿关系好。该男孩去年冬才从外地转到女儿那个班，学习成绩在全班倒数，家里有钱，对时装设计感兴趣，经常向女儿灌输穿着打扮思想。现在女儿将长头发剪短，要求买高档化妆品，还鼓动妻子买高档衣服，再也不像以前那样在书房里学习一坐就是一小时，坐不住，好动，热衷表现。有两次外出旅游说是全班组织的，后来才知是和该同学在一起。他接着感叹独生子女教育之难。（其实男孩外地转班、成绩倒数、向其女儿灌输穿着打扮思想、对时装设计感兴趣；女儿留短发、坐不住，好动、妻子买高档衣服等都可以从卦中看出。）

例3、两侧输卵管不通

和朋友会面，在座有一位从未见过面的男子，该男子坐在我的坤位，面有忧色，双手放于两侧腰间，朋友介绍说是老家来的亲戚。我问他：“来郑州有事吗？”他说：“给老婆来医院看病的。”说着举了举左手夹着的香烟，我问：“是胃病吗？”（烟为离 为炎症，手为艮 为胃，组成 ，读作胃炎。）他说不是，接着小声说是不孕症。我说：“是输卵管不通（ 为管， 为堵塞）。”他说：“是呀，在老家县医院看的是通的，在这里看的是不通。”我说：“县医院看错了（应我先期判断胃病错误），实际是不通（ ），而且是两侧都不通（双手放于腰的两侧）。”他说：“这次检查结果是两侧都不通。”这时进来一女子，身穿黑色大衣，斜挎个皮包，包和包带全大红色，他介绍是其妻子。我再次感到道不虚行，黄老师强调的“万物以象告”真实不虚。

黄老师按：王天宇在熟练掌握了易理和易学基础知识后，大胆运用“天人合一”观点，抓象言事，十分准确。易学，易学，容易学习的学问，你主动，就你玩易，你被动，则易玩你，你困于易，被易玩。

例4、小试直读八字

闲来无事，偶按黄老师的八字直读法看八字，奇准。

一女八字

己未

己巳

甲午

乙亥

我断其背部（年支未）第六（月支巳）肋骨附近有一红色（月支巳）的猴痣（年支未），生来就有。其言是，她自己没亲眼看到过，听母亲说，是胎带的，红色的，这个猴痣随时间的增长而长大（时支亥－时干乙、日干甲－日支午、月支巳－年支未）。

一女八字

庚戌

己丑

甲寅

乙亥

我断其胸部（戌在乾宫为胸部）有六个（月干己为六）猴痣（年支戌中藏丙火，火为红色，月支丑为痣）。其先说三个，第二天说是六个，不知什么时间又长了三个小的，加上原有的三个正好六个。

黄老师，我不会批八字，不知这样读是否对，学生感觉这也符合老师悟创的八卦象数直读法。学生信而好古，敬师践行，履信思顺，如果说预测有点成绩也是因为学生学的是大法（八卦象数预测法），不疑而时习之，身心同修，在预测中贞夫一者（《易魂》）的结果。《》是我的预测之魂，老师的境界是我向往之所。老师您传授的大法是真正的学问，是不可以言喻的，得靠自己用智慧去感悟发掘才能掌握的，我将形上形下的求索，为《易魂》事业做出应有的贡献。